Les élèves ont débuté leur matinée par un petit exercice de lecture implicite. Puis, les élèves ont découvert l’histoire de « la vieille et du sac à dos », un conte philosophique qui nous montre qu’on éprouve de la satisfaction à faire les choses par soi même. Nous avons ensuite organisé une petite séance de grammaire. Les élèves ont également reçu leur « livret de progrès » où seront notées leurs réussites dans les différentes ceintures. Avant la récréation, a eu lieu la deuxième session du jeu de calcul mental Multivitesse. Enfin, nous avons pu jouer au basket puisque le temps était plutôt clément aujourd’hui. On commence à observer les progrès des élèves qui marquent plus de paniers qu’il y a quelques semaines.
Le début d’après-midi était consacré aux mesures. Les CE2 ont revu les principales unités de mesure tandis que les CM1 devaient tracer une ligne brisée. Nous avons aussi revu comment compter de 10 en 10 et nous avons commencé à expliquer comment fonctionnent les fiches d’entraînement aux ceintures. Nous avons continué à étudier la musique d’Anton Dvorak. En fin de journée, certains élèves ont validé leur ceinture jaune de vie de classe. Bravo à eux !
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